Methodik: Wie arbeiten wir?
Um zu verstehen, wie wir an der Schule arbeiten, ist es von grundlegender Bedeutung, die Bedeutung des Namens unserer Methodik zu verstehen. Das Wort LAB ist nicht nur ein Akronym, sondern fasst perfekt die Art und Weise zusammen, wie wir das Lernen unserer Schüler angehen. Jeder Buchstabe repräsentiert ein fundamentales Konzept unseres Bildungsangebots.
LAB fasst unsere Methodik klar und direkt zusammen.
L Learn by Doing
A Adaptive Learning
B Build Confidence
L
Learn by Doing
Learn by Doing: An unserer Schule glauben wir, dass echtes Lernen nicht auf das Auswendiglernen theoretischer Konzepte beschränkt ist, sondern darin besteht, diese aktiv zu erfahren. Wir priorisieren das Lernen durch die Praxis vom ersten Tag an. Die Schüler werden in konkrete und reale Aktivitäten einbezogen, bei denen sie ihr Wissen sofort anwenden können. Vergessen Sie das Auswendiglernen von Regeln, die im wirklichen Leben keine Anwendung finden, und beginnen Sie zu verstehen, wie Wissen im Alltag, in praktischen Situationen, genutzt wird. Dazu gehören das Arbeiten an Klassenprojekten, das Lernen durch Fallstudien und das Lösen von Problemen in realen Kontexten. Jede Aktivität ist als Gelegenheit zum aktiven Lernen konzipiert, bei der sich die Schüler als Akteure ihres eigenen Lernprozesses fühlen.
A
Adaptive Learning
Adaptive Learning: Wir wissen, dass jeder Schüler einzigartig ist, mit seinen eigenen Bedürfnissen, Rhythmen und Interessen. Daher sind unsere Inhalte und Lernpfade so konzipiert, dass sie sich an jede Person anpassen. Wir verwenden Tools und Methoden, die ein personalisiertes Lernen ermöglichen und es an das Niveau und die persönlichen Ziele jedes Schülers anpassen. Das bedeutet, dass niemand zurückgelassen wird und jeder die Möglichkeit hat, in seinem eigenen Tempo voranzukommen, mit der notwendigen Unterstützung, um neue Herausforderungen zu meistern. Darüber hinaus ermöglicht diese Personalisierung den Schülern, sich mit Themen zu befassen, die sie am meisten interessieren, wodurch ihr Lernen bedeutungsvoll und motivierend wird.
B
Build Confidence
Build Confidence: An unserer Akademie geht es beim Lernen nicht nur um die Vermittlung von Wissen, sondern auch um den Aufbau von Selbstvertrauen. Wir möchten, dass sich unsere Schüler sicher und bereit fühlen, sich in jeder realen Situation auszudrücken. Deshalb bieten wir Räume, in denen sie ihre Fähigkeiten in einem unterstützenden und vertrauensvollen Umfeld üben können. Von effektiver Kommunikation bis zur Problemlösung fördern wir ein Umfeld, in dem Schüler experimentieren, Fehler machen und daraus lernen können, ohne Angst vor dem Scheitern zu haben. Dieses Selbstvertrauen wird nicht nur durch akademisches Wissen aufgebaut, sondern auch durch die Fähigkeit, dieses Wissen sicher in verschiedenen Kontexten anzuwenden, sei es in einer öffentlichen Präsentation, einer simulierten Arbeitssituation oder in der Interaktion mit anderen Menschen.
Wie wir das Lernen mit der LAB-Anwendung transformieren:
Unsere Methodik beschränkt sich nicht auf das Klassenzimmer, sondern erstreckt sich auf das gesamte Schulumfeld und darüber hinaus. Adaptives Lernen stellt sicher, dass jeder Schüler in seinem eigenen Tempo vorankommen kann, ohne sich unter Druck gesetzt oder zurückgelassen zu fühlen. Dies ermöglicht es uns, die spezifischen Bedürfnisse jedes Schülers zu identifizieren und ihm die notwendigen Ressourcen zur Verfügung zu stellen, um seine persönlichen Lernziele zu erreichen.
Build Confidence ist das Element, das den gesamten Prozess verbindet. Wir möchten, dass sich die Schüler ihrer Fähigkeiten sicher sind und das Vertrauen haben, jede Situation zu meistern, sowohl innerhalb als auch außerhalb des akademischen Umfelds. Wir fördern ein Umfeld, in dem aktive Teilnahme, Experimentieren und das Gleichgewicht zwischen Erfolgen und Fehlern als fundamentaler Bestandteil der persönlichen Entwicklung verstanden werden.
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